“我與運(yùn)河有著不解之緣�！睂�(duì)淮陰師范學(xué)院教授李德楠來(lái)說(shuō)，大運(yùn)河是祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，它凝聚著中國(guó)智慧，堪稱(chēng)“流動(dòng)的文化”。如果以其碩士論文《明代徐州洪呂梁洪的歷史考察》撰寫(xiě)為標(biāo)志，李德楠從事運(yùn)河領(lǐng)域研究已有20個(gè)年頭。

幼時(shí)的李德楠喜歡聽(tīng)歷史故事。從歷史老師到考取明清史方向的碩士、博士、博士后，他對(duì)黃河、運(yùn)河的關(guān)注越來(lái)越全面。

“作為一名地方院校的研究者，要立足地方、服務(wù)地方，多關(guān)注地方歷史與文化。”李德楠到淮安工作后，淮安豐富的歷史文化資源讓他如獲至寶，著手以淮安為中心研究黃、淮、運(yùn)、湖的復(fù)雜系統(tǒng)，已完成教育部后期資助項(xiàng)目“明清小冰期背景下的黃河水文與運(yùn)河漕運(yùn)”和省社科基金項(xiàng)目“明代以來(lái)洪澤湖歸江入海格局的演變與蘇北地域社會(huì)”，目前正在進(jìn)行國(guó)家社科基金項(xiàng)目的研究。

“運(yùn)河是一個(gè)大課堂，需要實(shí)地考察走訪(fǎng)才能了解其中的故事�！崩畹麻�表示。20年間，李德楠進(jìn)行過(guò)大大小小的運(yùn)河考察不下幾十次。2009年，李德楠在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《中國(guó)運(yùn)河文化遺產(chǎn)及其保護(hù)》一文，提出“加強(qiáng)運(yùn)河文化研究及其保護(hù)，既是大運(yùn)河申遺的迫切需要，也是運(yùn)河區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的內(nèi)在要求�！崩畹麻�認(rèn)為，淮安現(xiàn)存的水工遺產(chǎn)多，有特色、有內(nèi)涵、有故事。要做好對(duì)運(yùn)河文化的保護(hù)，要著重講好“南船北馬舍舟登陸”“水漫泗州城”“九牛二虎一只雞”等故事，這些鮮活的故事還原了運(yùn)河淮安段的歷史發(fā)展進(jìn)程，豐富其文化內(nèi)涵。在大運(yùn)河文化帶建設(shè)的新時(shí)代，淮安應(yīng)深入挖掘水工文化的內(nèi)涵，講好獨(dú)具特色的運(yùn)河故事，建設(shè)好大運(yùn)河百里畫(huà)廊。要讓運(yùn)河文化歷久彌新，僅靠專(zhuān)家學(xué)者努力是不夠的，要讓更多的年輕人參與進(jìn)來(lái)，以年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式推廣、傳承。

20年彈指一揮間。當(dāng)年騎著自行車(chē)走運(yùn)河的青年，如今始終堅(jiān)守在學(xué)術(shù)研究一線(xiàn)，熱愛(ài)運(yùn)河、研究運(yùn)河。近年來(lái)，李德楠承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)課題4項(xiàng)，出版專(zhuān)著4部，發(fā)表論文70余篇，先后被評(píng)為淮安市“533英才工程”拔尖人才培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇省“紫金文化英才”培養(yǎng)對(duì)象等。運(yùn)河研究有著廣闊的天地，在大運(yùn)河文化帶建設(shè)的時(shí)代背景下，像流淌千年的運(yùn)河一樣，學(xué)者們對(duì)運(yùn)河的研究永不止步。

■融媒體記者 李 蓉